jueves, 29 de marzo de 2012

La armonía que buscamos, se encuentra en nosotros.

La armonía puede ser definida como la conjunción entre el movimiento, el orden, la estabilidad y el equilibrio que se percibe en un objeto real o imaginario, lo cual estimula al sujeto, produciéndole una agradable sensación de paz, alegría o éxtasis interior.

sábado, 24 de marzo de 2012

CAMBIO DE FECHA ESCUELA PARA PADRES

Buenas noches compañeros….les estaré informando la nueva fecha de la Escuela para Padres que estará para finales de abril.

jueves, 22 de marzo de 2012

VALOR DE LA ASERTIVIDAD DEL 23 AL 29 DE ABRIL

VALOR DE LA ASERTVIDAD DEL 23 AL 29 DE ABRIL TRABAJAR LA ASERTIVIDAD EN LA ETAPA DE 3 A 6 AÑOS 1. Impidiendo que algún niño maltrate a otro. 2. Escenificando situaciones de maltrato con marioneta y consiguiendo que los maltratadores apliquen técnicas asertivas. 3. Proponiendo a los maltratadores soluciones no agresivas. 4. Deteniendo un incidente que tengan a lugar en el grupo y proponiendo salidas asertivas. 5. Fomentar hábitos de urbanidad (consultar el valor de la urbanidad). TRABAJAR LA ASERTIVIDAD EN LA ETAPA DE 6 A 12 AÑOS 1. Identificando niños que sufran malos tratos de los compañeros. 2. Practicando las técnicas del “disco rayado” 3. Elabora un decálogo sobre técnicas asertivas. 4. Elabora un dialogo asertivo entre un chico que quiere jugar futbol bajo un día lluvioso y su madre. 5. Carteles sobre frases que fomenten la asertividad. TRABAJAR LA ASERTIVIDAD EN LA ETAPA DE 12 A 18 AÑOS 1. Reflexionando sobre violencia domestica. 2. Elaborando posibles respuestas asertivas sobre mujeres maltratadas. 3. Analizando técnicas asertivas en la relación diaria adulto-niño/ adolescente. 4. Consultando en internet sobres técnicas asertivas y realizando un inventario posterior de la misma.

martes, 20 de marzo de 2012

VALOR DE LA AMISTAD DEL 16 AL 22 DE MARZO










Queridos docentes en el área de Ética y Valores (Humberto Rodriguez y Docentes de primaria) el anterior material, es el que deben trabajar durante la semana indicada y por favor adaptar este valor y los que vienen con sus estándares generales, logros, indicadores de logros, competencias básicas generales, competencias laborales, estrategias metodológicas, evaluaciones según decreto 1290, recursos y bibliografia. Esta información reposa en Coordinación y Rectoría.

domingo, 18 de marzo de 2012

sábado, 17 de marzo de 2012

Atencion jovenes estudiantes..... Les comunico  que la próxima semana se realizaran jornadas de lectoescritura en las todas las areas establecidas, las actividades estarán relacionadas con el leer ,interpretar,socializar e identificar lo leído. todas las actividades serán evaluadas el día viernes en la Institucion.

viernes, 16 de marzo de 2012

La amistad es el ingrediente más importante en la receta de la vida.
Una vida sin amigos es como vivir en una isla desierta, sin agua, sin alimentos, sin luz

Queridos profesores este es el cronograma de valores para aplicar en Ética y Valores  hasta finalizar primer periodo.

Cronograma de valores por semana

PRIMER PERIODO

Marzo: 16 Amistad

Trabajar la Amistad en las etapas de 3 a 6 años.

1.       Cambiando con frecuencia los grupos de trabajo y de juego

2.       Cambiando a menudo los lugares donde se sientan los distintos miembros del grupo.

3.       Proponer juegos donde los capitanes de los equipos sean niños y niñas introvertidos que no suelen relacionarse con los demás.

4.       Destacando acciones de amistad llevada a cabo por los miembros del grupo.

5.       Explicando cuentos en los que la amistad tenga un protagonismo destacado.





         Trabajar la Amistad en las etapas de 6 a 12 años

1.       Impidiendo que un niño maltrate a otro.

2.       Viendo películas que trate el tema de la amistad y a continuación organice un debate.

3.       Analizando casos y experiencias  sobre la amistad.

4.       Realizando un mural con sugerencias para potenciar la amistad y las buenas relaciones en grupo.

          

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Trabajar la Amistad en las etapas de 12 a 18 años.

1.       Llevado a cabo un sociograma tanto de afectividad como de productividad y analizando las diferencias.

2.       Realizando en grupo un listado de las cosas que se dan y de las cosas que se reciben de los amigos.

3.       Trabajo en grupo donde concebimos la amistad a los 6 años, a los dieciséis y a los cuarenta y seis y a los setenta y seis.

4.       Elabora un decágono sobre el amigo ideal.

5.       Analizando los factores que pueden ocasionar la ruptura de la amistad.

Bienestar Estudiantil.


jueves, 8 de marzo de 2012

Querida Merlys,,,,espero que te recupere pronto y estés nuevamente con nosotros  en Rochy ya la extrañamos, cuidese BESOSSSS.
Holas queridos compañeros. El valor de la Semana que inicia  mañana 9 de Marzo es DECENCIA.
Para mañana les publica remos los valores a trabajar en todo el año, para que  estemos pendiente y nos animemos a mirar el BLOGGER. Buen día.

miércoles, 7 de marzo de 2012

CITACION URGENTE DE PADRES DE FAMILIA DE NIÑOS DE PROYECTO DE INCLUSION

CARTAGENA, MARZO 7 DE 2012


SEÑOR PADRE DE FAMILIA

RECIBAN UN CORDIAL SALUDO

LA PRESENTE ES PARA SOLICITAR SU PRESENCIA EN LA INSTITUCION DE MANERA
URGENTE EL DIA 9 DE MARZO A LAS 9:00 am, PARA TRATAR ASUNTOS REFERENTES A LA PROBLEMATICA DE SU HIJO(A):

LEIDY DIANA LEGUIZAMON
JEFFERSON ESQUIVIA
BREINER FERNANDEZ
DANNA CASTILLO
NAYELIS MORALES
MARIA LAURA CRUZ
LUIS EDUARDO GOMEZ
LAURA CRISTINA POPO
LEIDER LOPEZ

LE AGRADECEMOS SI TIENE ALGUN DOCUMENTO MEDICO RECIENTE FAVOR TRAERLO.


GRACIAS


BIENESTAR ESTUDIANTIL

martes, 6 de marzo de 2012

INFORME DE ASISTENCIA  DE LA PRIMERA ESCUELA PARA PADRES (mes de febrero)
Grado Transición; 28 padres.
Grado primero; 9 padres.
Grado segundo: 19
Grado tercero: 7
Grado cuarto: 10
Grado quinto: 4
Grado sexto: 7
Grado séptimo: 5
Grado octavo: 8
Grado noveno: 6
Para un total de 103 de padres de familia.

lunes, 5 de marzo de 2012

Importante, Eleccion de Personero


Atencion queridos alumnos

El Personero Estudiantil, Defensor de los Derechos de los Alumnos
El sistema a utilizar es el de mayoría simple y el voto será secreto.

Todos los estudiantes del plantel pueden sufragar, incluido el preescolar, y respaldar al candidato de su preferencia.

FUNCIONES DE LOS PERSONEROS
Promover el cumplimiento de los derechos y deberes de los estudiantes, organizar foros u otras formas de deliberación.
Recibir y evaluar las quejas y reclamos que presenten los educandos sobre lesiones a sus derechos y las que formule cualquier persona de la comunidad sobre el incumplimiento de las obligaciones de los alumnos.
Presentar ante el rector o el director administrativo, las solicitudes que considere necesarias para proteger los derechos de los estudiantes y facilitar el cumplimiento de sus deberes.
Cuando lo considere necesario, apelar ante el Consejo Directivo o el organismo que sus haga veces, las decisiones del rector respecto a las peticiones presentadas por su intermedio.

8 de marzo dia de la mujer

Se acerca el día internacional de la mujer

Historia Día de la Mujer

¿Cuál es el origen del 8 de marzo? Como sabemos, este día se celebra el Día de la Mujer, momento en el que la defensa de los derechos de la mujer es lo que cuenta y en el que debemos reivindicar dichos derechos públicamente con más fuerza que nunca. El Día de la Mujer se celebra desde principios del siglo XX, pero existe cierta polémica sobre la semilla que lo ha originado, polémica trataremos de esclarecer en este artículo con la ayuda de un trabajo de investigación que sólo pretende el mejor conocimiento de nuestra historia como mujeres libres.




Compañeros Rochistas sorprendanos.